“必须超越传统的政策评估那种狭隘的专家治国论倾向，提出一种力求克服甚至解决经验主义与规范分析之间长期存在的僵局的方法论框架。”针对教师、校长、教育局长、教育部长，乃至国家，在《县中的孩子》里，林小英提出一套更加多样化和有针对性的评价体系。比如在对教师的评价中，主要侧重于志业承诺，核心问题是“教师的投入提高了学生的学业成就，促进了学生的成长吗？”产出指标中，关于学生的成绩涉及托底和拔尖两块。对校长的 ...

午休时间，肚子早已咕咕叫。打开饭盒，若是看到装满了自己爱吃的菜肴，一下子就会感到无比幸福。让我们来看看日本高中 ...

调查显示，配餐公司除了要给个别校长“回扣”外，还需为教职工提供丰盛的“2元早餐”。为了达到学校要求的教职工早餐标准，配餐公司不得不降低学生午餐的质量。记者向哈尔滨市教育局了解情况时，工作人员表示会向上级汇报。但也有校长称此前超标情况 ...

多所学校不得不启动应急预案，紧急委托其他配餐公司。 记者在调查中了解到，哈尔滨市学生每餐营养午餐的标准是15元，一二年级学生的小份餐为12元。多家不愿意透露姓名的配餐公司负责人表示，如果按照这个餐费标准，学生午餐的菜品质量可以达到很高 ...

为达到该校要求的教职工早餐标准，并使餐饮公司盈利，只能降低学生的午餐质量。然而早在2022年，该小学就因违规选择配餐公司而遭受非议。通过记者采访，该餐饮公司的负责人表示：学校并没有支付教职工的餐费，是教职工餐在抢学生午餐的肉啊！ 目前 ...

比如有学校学生午餐的餐费标准为15元，但餐饮公司到手却只有12元，剩下的3元就留在了学校。不仅如此，还有学会要求餐饮公司给老师提供“2元 ...