为积极响应国家对文化遗产保护与传承的号召，让更多青年学生了解文化遗产的价值与保护意义，在联合国教科文组织“世界传统手工艺传承与创新”教席指导下，一批来自暨南大学的青年学生通过拍摄制作纪录短片讲述中国故事、传递中国声音，成果颇丰。其作品在近日新鲜出炉。

《韩国日报》报道称，政府之所以在最新举措中推迟、调整多个科目的AIDT引入进度，是因为民众普遍担心人工智能教科书可能会加剧学生对数字设备的过度依赖，引发其他问题。此外，还有教育界专家和家长担心，政府原定的引入时间太匆忙，教师需要时间适应和调整教学方式，学校也没有收到相关预算。

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11月30日，由 广西生态工程职业技术学院 、 广西林业集团 有限公司、 西南林业大学 共同牵头组建的全国林木业行业 产教融合 共同体成立大会，在广西生态工程职业技术学院召开。

韩联社28日报道称，韩国国会教育委员会所属成员、共同民主党议员陈善美从韩国国民健康保险公团收到的资料显示，2023年有9468名小学教职工接受了抑郁症诊疗，仅今年上半年就已有7004人接受治疗，每千名教职工中确诊抑郁症的人数从2018年的16.4人增 ...